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Rencontres 21/02/2018

En quoi le numérique transforme notre manière d'apprendre ? Retour sur l'atelier de #Toulon #DSFeduc

La Cantine de la Maison du Numérique et de l'Innovation a accueilli une quarantaine de participants
Transformation du rapport au savoir, modification de la place de l'apprenant, augmentation des sources de connaissance, multiplication des opportunités de partager des expertises ... le numérique a bouleversé nos modes d'apprentissage. Vous étiez nombreux à en débattre le 21 février 2018 à l'atelier organisé à Toulon en partenariat avec TVT Innovation et la French Tech Toulon.

Après une introduction de Laurent Londeix, Directeur Régional Orange Provence Côte d'Azur pour présenter l'atelier, Benoît Pelletier co-président de la French Tech Toulon souligne le dynamisme de la ville en matière d'innovations numériques.



Melissa Dir, Coordinatrice pédagogique et chargée de recherche & développement chez Icademie et François Lacroux, Vice-Président de l’Université de Toulon , sont les grands témoins de cet atelier. Ils passeront de table en table pour identifier les points marquants dans chaque groupe et nous livreront leur rapport d'étonnement.



Mais avant d'échanger en petits groupes, Michel Pérez, Président de l’An@é (Educavox ) présente un état des lieux de la transformation numérique appliquée à l'enseignement.




>>> RETROUVEZ LES RÉACTIONS DE MICHEL PEREZ ET FRANÇOIS LACROUX APRÈS L'ATELIER <<





C'est parti pour deux temps de réflexion, comme nous l'explique Christophe Guion : la phase d'identification des changements, puis celle de la formulation de propositions pour tirer le meilleur parti de ces changements !



Les toulonnaises et toulonnais sont au rendez-vous à la Cantine de la Maison du Numérique et de l'Innovation mais aussi sur les réseaux, avec le hashtag #DSFeduc !



Les idées fusent au sein des tables où se retrouve encore une grande diversité de profils pour confronter expériences et expertises sur ce sujet qui nous concerne tous.



Les grands témoins livrent leurs impressions après avoir écouté attentivement les réactions des uns et des autres au sein des groupes.



Et ce sont maintenant des propositions que les participants formulent ensemble pour mieux tirer partie des changements dans nos modes d'apprentissage.




Sommes-nous de plus en plus seul sur le chemin de la connaissance alors que le numérique permet intrinsèquement davantage de collaboration entre les individus ? Avons-nous des solutions pour garantir une légitimité de la connaissance sur internet ?

> Vous retrouverez prochainement une synthèse des propositions des participants de l'atelier dans un "5/5" (5 changements / 5 propositions) spécialement dédié !





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