
En quoi l'engagement citoyen est-il différent avec le numérique ? Retour sur l’atelier Festival Transfo à Grenoble

C’est parti pour un atelier du Digital Society Forum sur le thème de l’engagement citoyen. Spécial #Grenoble à @FTAlpsGrenoble #FestivalTransfo #DSFcitoyen #civictech pic.twitter.com/n6MDMT3c2f
— DigitalSocietyForum (@ODSForum) 22 janvier 2018
« D’un côté nos démocraties connaissent aujourd’hui des crises. Crise de la participation, crise des partis politiques qui se transforment davantage en mouvements politiques,… et de l’autre côté on observe l’apparition de nouveaux lieux d’expression sur les réseaux sociaux. De nouveaux sites se développent et proposent de nouveaux services : de la pétition en ligne, aux comparateurs de programmes en passant par la co-construction de propositions de lois » indique Patrice Carré, historien et directeur des relations institutionnelles d’Orange en guise d'ouverture.
«Le numérique est un outil. La question est de savoir quel est le projet politique embarqué derrière».
Les formes traditionnelles de la vie politique bouleversées par le numérique ? @Patrice_Carre #Cled12 #DSFcitoyen #FestivalTransfo pic.twitter.com/jfQ1Em3ovP
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Les participants repartis en sous-groupes ont ensuite réfléchis aux changements observés avec l’arrivée du numérique, à leur niveau, dans leur propre exercice de la citoyenneté : « Un meilleur accès à l’information permet davantage d’implication du citoyen». « Le numérique change le rapport aux administrations », mais « peut aussi être source d’exclusion numérique »...
Comment adresser tous les publics, selon les différents niveaux de compréhension des mondes numériques ? Plusieurs types d'acteurs sont nécessaires #DSFcitoyen #FestivalTransfo pic.twitter.com/FKWK92levw
— DigitalSocietyForum (@ODSForum) 22 janvier 2018
En tant qu’observateur des échanges et grand témoin, Christophe Ferrari, Président de Grenoble Alpes Métropole, partage les propos des participants : « Le numérique permet à la fois un accès plus facile à l’information, et à fois il semble permettre le développement de «rumeurs » et de « fake news ».
« Le numérique peut néanmoins être un outil au service d’une démocratie renouvelée ».
Les participants dans la dernière partie de l’après-midi changent alors de place, forment de nouveaux groupes et cherchent à formuler des propositions pour mieux tirer parti de ces changements : formation des professeurs, des enfants et des parents; organisation de cafés philos pour développer son sens critique; mobilisation des conseils de développement,…
Autant de propositions dans la restitution à retrouver ici et à partager !
Visionnez ci-dessous les dessins de Cled'12 réalisés en direct pendant l'atelier :

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